编程最差的学生，为什么成了AI时代的最大赢家？
编程最差的学生，为什么成了AI时代的最大赢家？ 关注 作者 关注 作者 关注 作者 关注 作者 2025/06/18 15:26
昨天和前天，我本学期讲授的两门课程都以考察形式结课了。学生们上台做了展示，然后都有问答环节进行追问。就如同这一学期每次上机课之后，我们例行做的那样。 tigrinhodemo a5game.app plataformademo a5game.app
表面看来，这不过又是一个学期的轮回。《信息系统开发》这课我从 2011 年就开始讲，到今年已经是第 14 个年头了。《机器学习》也已经教到第 3 轮。然而，今年意义非凡 —— 这是 我让 AI 全面渗入教学的元年。 pgdemo a5game.app
转折
从我第一年教机器学习这门课开始，我就鼓励学生使用 AI。发现学生用得不得法时，我还会做演示指导。到了去年，我会专门用一讲来介绍 AI 的使用。而今年，我们完成了一个重要转变：从「选用、可用」变成了「必须用」。 pg a5game.app
这个「必须用」的含义是，每次上机和期末作业，学生都需要汇报 AI 使用体验 —— 用了什么 AI，解决了什么问题，遇到了什么挑战，如何应对，最终收获如何。这个过程本身，首先是避免他们不加思考地将 AI 结果提交，强调交互过程和转述，培养他们的元认知能力。更重要的是，我发现这在训练一种全新的素养：如何将头脑中模糊的想法转化为 AI 能够理解并执行的精确指令。 iyf yfsp.app
起初，我推荐 Deepseek R1 和调研工具、知识库组成的助手，还给学生们 写下这篇文章作为教程。后来我发现学生在编程时常忘记提供上下文，就引导他们使用 AI 代码编辑器。当时 免费又好用的 Trae 成了首选—— 它能看到工作空间的全部文件，结合报错信息，回答更有针对性。 爱壹帆影视yfsp.app 免费在线影院xiaobaotv.video slotpix a5game.app fortunetigerdemográtis a5game.app demo a5game.app pg a5game.app
选择编程任务作为 AI 辅助教学的切入点，是因为它足够规范 —— 大模型掌握的规则、知识和样例充足，而且结果检验客观。我满怀期待地将新模型、新工具、新规则融入课程。 小宝影院xiaobaotv.video pgslot a5game.app sugarrush1000demo a5game.app
收获
一学期下来，收获着实显著。许多学生表示终于见识到了 AI 的真正能力。原本担心系统做不出来的同学，特别是那些对编程掌握不足、生怕自己最后交不出作品的学生，发现通过与 AI 多轮对话、迭代，总能至少搞出可用的功能。比起以前到处找「参考」代码、复制粘贴、遇到问题无处求助，这种学习体验好了太多。 爱壹帆寻秦记yfsp.app 电影爱壹帆yfsp.app fortunetigerbônusgrátissemdepósito a5game.app aiyifan yfsp.app
更令人欣喜的是，那些真正找到用户需求的学生，现在可以将全部精力投入到调研、思考、共情、沟通上。他们快速搭建原型，不断征询用户反馈，迅捷迭代。有的小组到期末已经拥有 200+ 用户，不但期末成绩优秀，更是看到了现实中创业的可能性，这种成就感令他们喜悦溢于言表。 爱壹帆免费版yfsp.app
这恰恰揭示了一个深层真相：当执行层面的障碍被 AI 扫清后，真正的价值创造发生在更高的层面 —— 理解人性需求、做出价值判断。学生们开始明白，技术只是工具，洞察才是核心。 demotigrinho a5game.app 爱壹帆电影yfsp.app 足球比分 a5game.app
冲击
然而，AI 发展的速度还是超出了我的预期。 jogosdemopg a5game.app demo a5game.app
第一波冲击来自 AI Agent 的崛起。Manus、Flowith、Genspark 等工具相继出现。我尝试将学生的需求分析报告输入这些工具，几分钟后，原型系统就生成了。当我在课堂上演示这些系统时，我当众操作着各种界面和按钮，一边说，一边扫视整个教室。学生们的反应各异 —— 有惊叹，有兴奋…… 当然，也有迷茫。 xiaobao xiaobaotv.video jogodotigrinhodemo a5game.app slotsdemo a5game.app 爱壹帆国际版 yfsp.app
这种迷茫可以理解：如果 3 年学习的技能，AI 几分钟就能超越，努力的意义何在？ plataformademográtis a5game.app
但这恰恰引出了另一个关键洞察。我们需要重新思考：高等教育的核心从来不是技能本身，而更是培养「知道何时、如何、为何使用技能」的判断力。 pgslotgacor a5game.app
有意思的是，我观察到一个现象：那些编程基础相对薄弱的学生，反而更容易接受并善用 AI 工具。他们没有「正确做法」路径依赖的包袱，反而更愿意尝试各种可能性。这种原本让他们处于劣势「技术无能」竟成了他们在 AI 时代的优势 —— 因为他们更早地突破认知屏障，完成了从「如何做」到「为何做」的认知升级。 iyifanyfsp.app 小宝影院在线视频xiaobaotv.video
学生们很快发现，AI Agent 生成的原型往往有各种小问题。增补功能时，可能捡了芝麻丢了西瓜。这时，他们开始探索 Trae、Cursor、v0 等不同工具的组合使用。有趣的是，根据很多小组期末的反馈，免费的 v0 在某些场景下甚至比付费工具更好用。
探索过程虽然充满挫折，但也难掩最终成功的喜悦。这个曲折的过程，恰恰证明了基础知识的价值 —— 理解问题本质，清晰对目标和约束条件进行表达，才能通过提示词有效引导 AI。 爱亦凡yfsp.app
震撼
期末之前，Claude 4 系列的发布带来了第二波冲击。我用 Claude Code 在 10 分钟内完成了学生们苦战多时的系统改进，甚至「一稿过」地实现了碳积分、智能柜密码等复杂功能。 小宝影院在线视频xiaobaotv.video ifvodyfsp.app
学生们惊呼：「老师，你这个 AI agent，咋和我们的不一样呢？」
我告诉他们，区别在于底层模型的能力。听到 Claude 4 Opus 和 Code 的价格，他们心安理得打消了使用念头，转头接着用免费的 v0 死磕自己的期末作业了。 pragmatic a5game.app 小寶影院xiaobaotv.video
不过我也不失时机提醒他们，今年价格高不可攀的模型，也许到了明年，后年，就会因为竞争变成白菜价。到那时候，人人都可以轻松负担得起如此强大的自动编程助理。 海外华人视频网xiaobaotv.video plataformademo a5game.app
对，人人都可以。可这样想想，也让人冒冷汗：如果 90 分以下的编程任务都能由 AI 包揽，计算机相关专业的教育教学该如何定位？我们是否需要从「如何编程」转向「如何与 AI 协作」和「如何利用 AI 解决更复杂的问题」？这些问题萦绕在我心头，也成为后续课程改革的新动力。 ifun yfsp.app 爱壹帆在线yfsp.app
协同
通过这学期的实践，我逐渐更深刻理解了人机协同。这种协同有着清晰的层次结构：在最高的意义层，人类负责「为什么」—— 设定目标、判断价值、赋予意义，这是 AI 目前无法替代的领域。在最底的执行层，AI 负责「怎么做」—— 代码实现、功能优化、bug 修复，这些部分现在越来越少需要人类来插手。而目前的趋势，是真正的协同发生在中间的对话层 ——「做什么」需要双方持续互动，人类提供情境和约束，AI 生成选项和方案。 爱一番yfsp.app
就像指挥家不需要会演奏每一种乐器，但知道何时让小提琴独奏，何时让乐团齐鸣。未来人在系统开发中的作用更像是「AI 乐团的指挥」，他们的价值在于三个方面。首先是提出正确的问题。其次是评估 AI 的输出质量。最后是连接技术与人性需求。 slots a5game.app 爱一帆 yfsp.app
上机课的时候，我更多处于一个观察员的角色。我印象最深的是一个学生的转变时刻。她盯着 AI 生成的代码，皱起眉头 —— 不是因为执行报错，而是在对着原型功能思考「这真的是用户想要的吗？」她翻开用户访谈笔记，重新组织语言，调整提示词的表达方式，再次与 AI 对话。在这个过程中，她没有学编程，也没有手动敲代码，而是在学习一种全新的能力：如何在人类的模糊需求和机器的精确逻辑之间搭建桥梁。对于未来的系统开发专业人员来说，成功的关键兴许不再是编程技能的独步天下，而是他们的洞察力、共情能力、沟通能力、迭代思维和决策品味吧。 fortuneoxdemográtis a5game.app 华人影视xiaobaotv.video
方向
如同手机导航普及后，我们失去了看地图找路的能力；计算器诞生后，珠算能力的价值大幅衰减。我们有所失，但获得了更多。 pglucky88 a5game.app slotsdemo a5game.app
例如有了导航，我们可以更多思考「为什么去那里」而非「怎么去」。我们能探索更远更陌生的地方。甚至，因为有了辅助驾驶，我们也可以在路上做更有价值的事。
学生们正经历类似的转变。我设计并且强制施行的「汇报 AI 使用过程」机制，本质上是在训练他们的元认知 —— 不是学编程，而是学「如何学习」、「如何思考」、「如何与 AI 对话」。更深层的是，这是在培养一种面向未来的核心素养：在人类意图的模糊性和机器执行的精确性之间充当「翻译官」的能力。 pragmaticplay a5game.app 爱壹帆yfsp.app ifuntvyfsp.app
如果将课程目标从「教会学生开发信息系统」转变为「教会学生成为优秀的系统思考者和 AI 协作者」，AI 技术发展过快的浪潮冲击便不再是灾难，而是福音。专业课程教育也将因为视角和定义的不同，焕发新的生机。这种转变就像从教石匠砌墙，变成培养建筑师的审美眼光 —— 不再是累积技能的脚手架，而是培养判断「这堵墙该不该存在」的能力。 电影小宝影院xiaobaotv.video fortunedragon demo a5game.app 一帆视频yfsp.app
展望
实话实说，我也看到了危险的苗头 —— 有学生开始过度依赖：「AI，你说咱做个什么系统好？」「AI，帮我调研一下市场需求呗。」这种「大撒把」式的使用，正是我通过机制设计努力避免的。希望各位同仁在鼓励学生用 AI 的同时，务必注意堵上这个缺口，避免学生把西瓜和芝麻全都丢掉。
作为教育者，我们没有水晶球，没法预知未来。更好的策略，可能是帮助学生培养在任何未来都大概率能立足的品质 —— 永不枯竭的好奇心、独立的批判性思维、对人类需求的深刻洞察，最重要的，是保持人之为人的主体性。
真正的教育革命，不是用 AI 取代教师，让老师们失业或者躺平；更好的结果，该是用 AI 解放教师 —— 当老师不再需要花费大量时间传授即将过时的技能时，终于可以专注于教育的本质：点燃思维的火花，培养判断力，守护人性中最宝贵的创造力。 JogodoTigrinho a5game.app 爱壹帆电影 yfsp.app
这学期的探索让我确信：AI 不是教育的终结者，而是教育转型的催化剂。如果未来的大学不再按传统学科划分，而是围绕人类独有的能力重新组织 —— 共情力、创造力、判断力、意义建构力 —— 那么我们今天的探索，或许对这场教育变革来说，能起到一点抛砖引玉的作用。 Cassinos a5game.app
如果你觉得本文有用，请充电。 nba比分 a5game.app sweetbonanza1000demo a5game.app
如果本文可能对你的朋友有帮助，请转发给他们。 slotdemo a5game.app 一帆yfsp.app tigrinho gratis a5game.app
欢迎关注我的专栏「科研利器」，以便及时收到后续的更新内容。 iyftvyfsp.app 小寶影院电影xiaobaotv.video 寻秦记爱壹帆yfsp.app a5game a5game.app
点击这个链接加入会员，立享 9 折优惠！获得专属会员内容、会员播客以及会员定制周边。在更多的领域和方向帮你打开脑洞，找到新的兴趣点。与一起洞悉当下，探索新知。 slot a5game.app 小宝影院电影xiaobaotv.video Caça-níqueis a5game.app 爱壹帆国际版 yfsp.app
延伸阅读
- AI 时代到来，我还在用哪些笔记应用？
- AI 时代的真稀缺技能：从「有技术」到「会洞察」
- 从枯燥理论到生动实践：AI 智能代理如何用交互式教程讲解复杂概念
- AI 应用蓬勃爆发，你的「护城河」足够宽吗？
- 新学期，给你自己配一个好用的 AI 助手吧。会思考，能联网，还有知识库那种